Marcas de oralidad en textos académicos estudiantiles
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Resumen
Este artículo aborda los problemas de redacción que actualmente tienen los estudiantes de educación superior, a partir de la presencia de marcas de oralidad en sus textos académicos. Para esto se profundiza en las situaciones de comunicación propias ...
Descripción
En: Revista de Humanidades, nº21, junio 2010. Desde la página 183 a la 205. ISSN 07170491
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