La Teoría de les Inteligencias Múltiples fue desarrollada por Howard Gardner el año 1983 y se basa en la idea de que no existe una única inteligencia, sino que ésta tiene múltiples facetas que deben ser cultivadas en las aulas. Así, el autor identifi...
Descripción
En: Revista de Educación Inclusiva, volumen 8, número 3, 2015. Desde la página 121 a la 136. ISSN en línea 18894208.
