Inclusión y exclusión educativa: "voz y quebranto"

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Universidad Autónoma de Madrid
Resumen
Durante el tiempo que dure la lectura de este artículo, en múltiples lugares del “empobrecido sur”, muchos miles de niños y niñas morirán como resultado de haber contraído enfermedades curables o simplemente de hambre o sed. Entre los que tengan más ...
Descripción
En: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, volumen 6, número 2, 2008. Desde la página 9 a la 18.