En este trabajo se analiza, desde un enfoque sociocultural del aprendizaje, la actividad de enseñanza y aprendizaje a partir del concepto de sistema de actividad, tomando como elementos constitutivos del mismo, al alumno y al profesor que, en un espa...
Descripción
En: Revista iberoamericana de educación, volumen 39, número 4, 2006. Desde la página 1 a la 11. ISSN 1681 5653.
