Análisis y funcionalización pedagógica de la telenovela

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Universidad del Bío-Bío
Resumen
El trabajo presenta un modelo semiótico destinado al análisis de la telenovela. El modelo ha sido diseñado para su empleo, tanto en la enseñanza de la comunicación audiovisual, formación profesional, como en el proceso de su funcionalización pedagógi...
Descripción
En: Horizontes Educacionales, volumen 10, número 1, 2005. Desde la página 95 a la 106.