La autoridad pedagógica desinvestida y la reconfiguración de sus legitimidades instituyentes
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Authors
Publisher
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
El proceso de democratización social en curso ha implicado una progresiva revisión de las formas en que se ejerce la autoridad dentro del escenario educativo chileno. El siguiente trabajo representa un intento por abordar teórica y empíricamente las ...
Descripción
En: Revista de la Academia, número 19, 2015. Desde la página 59 a la 96. ISSN 07171846.