En este artículo quiero adoptar una posición que a algunos les parecerá quizás provocadora, pero que espero fructífera, con relación al tema de la igualdad y la diversidad. Pero necesito advertir que mi intención no es provocar, si por eso se entiend...
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En: Cuadernos de pedagogía, número 311, 2002. Desde la página 61 a la 65.
