Don’t forget about the body: exploring the curricular possibilities of embodied pedagogy
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Authors
Publisher
Springer Science,Business Media
Resumen
La pedagogía tradicional divide la mente y el cuerpo en una dicotomía que se refiere al cuerpo como poco más que un instrumento subordinado al servicio de la mente. La pedagogía encarnada une cuerpo y mente en un acto físico y mental de construcción ...
Descripción
En: Innovative Higher Education, volumen 40, número 4, 2015. 15 páginas.